viernes, 30 de octubre de 2020

COMUNICADO 120

Chicos, enviarán una sola actividad con la información del programa APRENDO EN CASAde la TV (2-4-5-9) de la semana 30. Luego la remitirán al correo del curso (isabelycomunica@gmail.com) o a mi WhatsApp  (ver Comunicado 61 del blog). A continuación, sigan las siguientes instrucciones:

  • El tema de la actividad 30 se centrará en: Escribir una carta de compromisos de tipo personal en la que expongan tres acciones o hábitos concretos que afectan su salud integral (físico, mental y social), y tres compromisos realizables para optimizarla.

  • Jóvenes, para ello es importante haber visualizado la sesión 29 de la TV (días 1, 2 y 3), en las que se analizaron los siguientes textos: un gráfico sobre la cantidad de azúcar que contienen diversas marcas de gaseosas,  “Recomendaciones para adolescentes durante la alarma por COVID-19” y “La obesidad en los adolescentes”. Recuerden que para redactar un texto es vital contar con información sobre el tema. También tomen como referencias las cartas de Stephany y Junior.
  • Chicos, para la planificación de la  carta de compromisos es importante completar la información del siguiente esquema:

 

  • Estudiantes, al momento de escribir su carta de compromisos (plan de escritura), tomen en cuenta el siguiente diseño para ordenar sus ideas:


  • Jóvenes, el modelo de su carta de compromisos será el siguiente:


  • Chicos, cuando hayan concluido de escribir su carta, léanla y revísenla para verificar que sus razones y fundamentos se vinculen con sus compromisos. Los verifican utilizando la lista de cotejo que se muestra a continuación:

 

  • La estructura básica que debe tener la carta de compromisos:

o   Propósito comunicativo: Planificar, redactar, revisar y editar una carta de compromisos personales sobre el cuidado de su salud integral.

o   Lenguaje verbal y objetivo

o   Tres acciones o hábitos concretos (físico, mental y social) y tres compromisos realizables. Distinguirlos con colores, por ejemplo: una acción y un compromiso con color rojo (físico),  otra acción y compromiso con color amarillo (emocional), …

  • Sobre el soporte, legibilidad y comprensibilidad:

o   El soporte de la carta de compromisos pueden ser físico o virtual.

o   Revisar antes de enviar: ortografía, gramática, redacción, tamaño y fuente de letra.

o   Lenguaje sencillo, preciso y directo.

 

  • La entrega de la actividad 30 es hasta el martes 3/11/20, pues tengo que registrar sus actividades y participación en la retroalimentación en el programa Aprendo en casa de la semana 30.

EXHORTACIÓN:

  • Su carta de compromisos debe ser genuina, propia, es decir, hecho o construido por ustedes. No copiado de otro compañero o de la web.

  • Sin importar que estés escribiendo su carta en una plataforma digital o a mano, tengan en cuenta que deben aplicar algunos requisitos de formato como márgenes, interlineado y tipo de letra. Además, eviten los borrones, utilicen la misma letra, señalen los márgenes y asegúrense de que el espacio entre las líneas se mantenga igual.

  • Chicos, no se les pide perfección, solo honestidad, respeto y responsabilidad en esta educacióna distancia  que está muy pronto a terminar.

 Cuídense mucho y quédense en casa, no salgan, es la mejor forma de protegernos.

 

CARPETA DE RECUPERACIÓN 2021 (enero y febrero)

  Chicos, las ORIENTACIONES y la CARPETA DE RECUPERACIÓN ( Experiencia 1, 2 , 3 y 4 ) la encuentran en la plataforma de Aprendo en casa . ...