TÉCNICAS TEATRALES

Campo temático Nº 29: Técnicas teatrales
Competencia 3:

·         Comprende textos escritos

Propósito:

Que el estudiante emplee las técnicas de creación literaria en la elaboración de textos teatrales.

Instrumento de evaluación:

·         Rúbrica

Saberes previos:

La docente invita a leer y a analizar el monólogo de Hamlet (Shakespeare, 2007).

Hamlet:   ¡Ser, o no ser, es la cuestión!—¿Qué debe  dignamente optar el alma noble entre sufrir de la fortuna impía el porfiador rigor, o rebelarse contra un mar de desdichas, y afrontándolo desaparecer con ellas? Morir, dormir, no despertar más…

     

Actividad domiciliaria Nº 29

1. Analiza las técnicas teatrales de “Bodas de sangre”.

Novia: (A la vecina) Déjala; he venido para que me mate y que me lleven con ellos. (A la madre.). Pero no con las manos; con garfios de alambre, con una hoz, y con fuerza,hasta que se rompa en mis huesos. ¡Déjala! Que quiero que sepa que yo soy limpia, que estaré loca, pero que me puedan enterrar sin que ningún hombre se haya mirado en la blancura de mis pechos.