sábado, 31 de agosto de 2019

ARQUETIPOS LITERARIOS UNIVERSALES


Actividad domiciliaria Nº 33
1.       Lee “Los doce arquetipos comunes” de Jung. Luego, completa el siguiente cuadro:
12 TIPOS PRINCIPALES QUE SIMBOLIZAN LAS MOTIVACIONES HUMANAS BÁSICAS
GRUPO 1: EGO
Rasgos de su personalidad
Toma otros nombres
El inocente
·         Ingenuo y poca experiencia.  
·         Vulnerables, pero felices.
·         Quiere sentirse amado y reconocido.
·         Su miedo es ser castigado por actuar mal.
·         Su debilidad, ser aburrido.
·         Su talento, la fe y el optimismo.
·         Utópico
·         Ingenuo
·         Místico
·         Santo
·         Romántico
·         Soñador.
El cuidador


El héroe


El huérfano


GRUPO 2: TIPOS DE ALMAS
Rasgos de su personalidad
Toma otros nombres
El explorador


El rebelde


El amante


El creador


GRUPO 3: TIPOS DE YO
Rasgos de su personalidad
Toma otros nombres
El loco


El sabio


El mago


El gobernante


domingo, 25 de agosto de 2019

INDIGENISMO PERUANO


Campo temático Nº 32: Literatura indigenista
Competencias:
1.       Se comunica oralmente en su lengua materna.
2.       Lee diversos tipos de textos escritos en su lengua materna.
Propósito:
Describir y criticar la marginación de la que fue objeto el indígena y la búsqueda de su reivindicación como persona mediante la literatura indigenista.
Instrumento de evaluación:
·         Rúbrica
Saberes previos:
Identifica 10 ideas claves del video “La ruta del Indigenismo”

Actividad domiciliaria Nº 32
1.  Elabora un organizador visual (mapa conceptual, mapa mental o esquema de llaves) del Indigenismo.
2.    Desarrolla las fichas literarias de  “Los perros hambrientos” y “El mundo es ancho y ajeno” (Ciro Alegría). También, de  “Matalaché” y “Cuentos andinos” (Enrique López Albújar).


sábado, 24 de agosto de 2019

TÉCNICAS LITERARIAS NARRATIVAS

Actividad domiciliaria Nº 30:
  Indica, anotando y subrayando, la técnica narrativa utilizada en cada texto literario:



“Mi madre no sabía leer ni escribir; mi padre sí, y tan orgulloso estaba de ello que se lo echaba en cara cada lunes y cada martes, y con frecuencia, y aunque no viniera a cuento, solía llamarla ignorante, ofensa gravísima para mi madre, que se ponía como un basilisco…”
Perspectiva del narrador:
“Tengo que encargarme de ese anuncio después del funeral. ¿Escribí Ballsbridge en el sobre que usé para disimular cuando ella me descubrió escribiéndole a Marta? Espero que no esté tirado en la oficina de cartas sin reclamo. Estaría mejor afeitado. Barba que ya sale gris. Esa es la primera señal cuando los pelos se vuelven grises y viene el malhumor. Hilos de plata entre el gris. Me pregunto cómo tiene el tino de declararse a una muchacha. Vamos, vivamos en el cementerio… podría emocionarla al principio cortejar la muerte”…
Discurso del personaje:
“Caminaban tomados de la mano, por el parque Ecuador de Concepción, cuando vieron una flor hermosa, que les hizo pensar en aquella rosa, la misma que él le regaló cuando se conocieron hace 4 años. Se miraron, se sonrieron y siguieron juntos el camino.”
Orden de las acciones:
“Ese día él conoció las estrellas y supo que muy pronto estaría todo en orden. Lo que veía era maravilloso, habían autos espaciales y la gente manejaba todo con la tecnología más avanzada de la que se tenga imaginación”
Orden de las acciones:
“Esa noche ella ya dormía, había quedado exhausta luego de su celebración número 21, mientras en el comedor los demás discutían acerca de política internacional. En eso se vio rodeada de peluches y flores en la pared de una pequeña pieza en Maipú, llorando porque la mamá aún no regresaba del trabajo. Era las cinco, las seis y no volvía. No existía teléfono en casa para poder llamarle al trabajo y saber qué pasaba. Mamá está ya junto a ella. Respira aliviada, puede dormir. Mientras en el comedor la conversación a ha terminado y cada uno se repliega a sus habitaciones”
Orden de las acciones:
Juan dijo “tengo frío. Mozo, ¿me trae un café?”
Discurso de los personajes:
Juan dijo que tenía frío y le pidió al mozo un café.
Discurso de los personajes:
“Juan se acercó a la cafetería. ¿Venderían allí ese café que tanto le gustaba?”
Discurso de los personajes:
“lo vi. Desde que se zambulló en el río. Apechugó el cuerpo y luego se dejó ir corriendo abajo, sin manotear, como si caminara pisando en el fondo, después rebalso la orilla y puso sus trapos a secar, lo vi. Que temblaba de frío, hacía aire y estaba nublado”.
Tipo de narrador:
El jueves por la tarde se puso a pensar en todo lo que le había pasado aquella semana. El lunes le habían dicho que estaba seleccionada para trabajar en la nueva tienda. Empezaría el jueves. El martes y el miércoles apenas si pudo dormir, de los nervios. El jueves, por la mañana, se presentó al trabajo bien arregladita, dispuesta a demostrar que no se habían equivocado al elegirla precisamente a ella. Qué feliz era. Lástima que el viernes, al ver todo aquel dinero en la caja, no se resistiera a coger un poquito y la despidieran.
in medias res /narrador omnisciente 

flash-back / narrador protagonista 


narración lineal / narrador testigo
Me había partido un diente por hacerle un favor a mi madre. Yo no quería, estaba seguro de que era imposible que una persona sola cargara un mueble tan grande y pudiera, además, arrastrarlo a través de toda la casa. Pero ella es muy cabezona, así que no tuve más remedio que intentarlo, lo que fuera por no oírla quejarse. Y claro, en cuanto me puse a moverlo se me cayó encima, en toda la cara. Con lo que yo odio ir al dentista.
in medias res /narrador omnisciente 

flash-back / narrador protagonista


narración lineal / narrador testig
o
La veía todos los días salir de su casa y meterse en el coche. Se ponía el cinturón de seguridad, miraba por el retrovisor, ponía el coche en marcha y, en cuanto encontraba un hueco, se sumaba al tránsito de la calle. A mí me resultó bastante extraño que esa mañana no mirase por el retrovisor, no era normal en ella. No sé qué pasaría por su mente, pero estaba claro que no era un día como todos. Se incorporó a la vía de una forma algo brusca, sin fijarse, y el coche que venía no tuvo tiempo de frenar. Hubo ruido de cristales rotos. Nada grave, pero ahora sé que se llama Elena. Yo había tenido razón, era un día especial.
in medias res /narrador omnisciente 

flash-back / narrador protagonista 


narración lineal / narrador testigo

CARPETA DE RECUPERACIÓN 2021 (enero y febrero)

  Chicos, las ORIENTACIONES y la CARPETA DE RECUPERACIÓN ( Experiencia 1, 2 , 3 y 4 ) la encuentran en la plataforma de Aprendo en casa . ...