COMUNICADO 6

Estudiantes, luego de haber participado en el programa “Aprendo en casa”, que se emitió por TV Perú a las 2:00 p.m. para los estudiantes de 3ro-4to-5to del nivel secundario, cuya temática fue “Tema e ideas principales a partir de inferencias”, ahora harán lo siguiente: Todos los apuntes que tomaron sobre “Tema e ideas principales a partir de inferencias” lo esquematizarán en un organizador visual (esquema de llaves, mapa conceptual o mental). Las tres preguntas que se formularon las escribirán y responderán. Todo esto se archivará en un portafolio (folder, cuaderno o carpeta virtual). Si es posible, también la siguiente actividad que enviarán al correo. Para ello, imprimirán una copia para ustedes o le tomarán una foto a su trabajo físico para que lo envíen. La actividad que se les designó por TV Perú lo enviarán al correo del curso (isabelycomunica@gmail.com) hasta el 12/4/2020, siguiendo las siguientes instrucciones: Buscarán periódicos o revistas físicas o virtuales. Si son físicas recortarán la información que más les llame la atención (que tenga pocos párrafos). Si son virtuales la copiarán y trabajarán en Word. En cada párrafo subrayarán la idea principal utilizando un color y luego inferirán cuál es el tema de todo el texto. Ejemplo: El presidente de la República, Martín Vizcarra, adelantó que este jueves 9 el Consejo de Ministros decidirá si se amplía o no el estado de emergencia que se decretó el pasado 15 de marzo ante la propagación del coronavirus (COVID-19) en territorio nacional. En su reciente conferencia de prensa, el jefe de Estado informó que el Ejecutivo evaluará la medida luego de reunirse este miércoles en el Consejo de Estado con los titulares del Congreso, Poder Judicial, Defensoría del Pueblo, Tribunal Constitucional, Ministerio Público y la Contraloría General de la República.  ¿De qué trata el texto? (tema): De la ampliación o no del estado de emergencia.       4. Luego responderán las siguientes preguntas:          a) ¿Qué tipo de inferencia hiciste para hallar el tema?          b) ¿Las ideas principales son explícitas o implícitas? Mañana publicaré instrucciones sobre cómo trabajarán lo que está en la web de Aprendo en casa. También sobre la conformación de grupos de WhatsApp por sección. Aunque la sección E ya lo hizo. Estableceré días y horas para atenderlos por esa red social. Les señalaré cómo estará organizado el portafolio. Por favor, ustedes son chico(a)s de quinto. Son más maduros, responsables y autónomos. Lean bien la información que la divulgo, para que no me pregunten lo que está explícito en los comunicados que emitió. La actividad me la enviarán hasta el domingo 12. No se estresen. Recuerden que si no captaron la información, voy a publicar los videos de TV Perú mañana en la noche. También pueden revisar el Cuaderno de trabajo de 3ro que ustedes tienen en casa. Allí está el Tema e ideas principales. Hasta mañana, me voy a almorzar.