COMUNICADO 84

Chico(a)s, luego de su participación en la VIGÉSIMA CLASE DE COMUNICACIÓN PARA EL NIVEL SECUNDARIA en el programa “APRENDO EN CASA” de TV PERÚ (3:30 p.m.- 4:00 p.m.), todos los apuntes que tomaron sobre el tema de la sesión 20: IDENTIFICACIÓN Y COMPRENSIÓN DE LA IMPORTANCIA DEL BIENESTAR EMOCIONAL PARA TENER UNA VIDA SALUDABLE Y EL CONOCIMIENTO DE LAS INFOGRAFÍAS - DÍAS 1 y 3, cuyo propósito se centró en que ustedes analicen, interpreten y reflexionen acerca de textos sobre identificación y autorregulación de emociones, e identifiquen y comprendan las pautas para elaborar una infografía; lo sintetizarán en el organizador visual Cuadro comparativo (ver modelo-Comunicado 46). No olviden de fechar la clase según el modelo de portafolio actualizado (ver Comunicado 75 del blog). Ideas claves para construir el Cuadro comparativo: Tema 1: “BIENESTAR EMOCIONAL PARA TENER UNA VIDA SALUDABLE” o   Evita exponerte a noticias y redes sociales. o   Expresa y comunica tus preocupaciones en un ambiente cálido y de confianza, así podrás sentirte aliviado. o   Intenta  mantener rutinas  y  actividades  cotidianas, especialmente  las de  juego  y  movimiento. o   Mantén horarios acotados  que se alternen con otras actividades.  Tema 2: “CONOCIMIENTO DE LAS INFOGRAFÍAS” o   La infografía es un texto discontinuo que, de forma gráfica, presenta una información y permite entenderla a simple vista.  o   Su propósito es informar o explicar algo de manera distinta a  solo  usar  palabras.  Es decir, explica algo de forma simple, con poco texto y con recursos más visuales. o   La estructura de las infografías son: Título, Subtítulo o encabezado, Texto, Imágenes, Fuente y autor/a. o   El tipo de infografía por su diseño puede ser gráficas, de mapas, tablas, diagramas, periodística, científica, etc. Ejemplo: Reconociendo elementos del texto INFOGRAFÍA  “Poderosos hábitos para dominar tus emociones”   Reconociendo elementos del texto Texto informativo “Cuarentena en tiempos de Covid” Título   Subtítulos   Encabezados o subtítulos   Tema   Autor   Ideas principales   Fuente   Fuente   Propósito   Propósito    Cuídense mucho y quédense en casa, no salgan, es la mejor forma de protegernos.