viernes, 13 de noviembre de 2020

COMUNICADO 123

Chicos, enviarán una sola actividad con la información del programa APRENDO EN CASAde la TV (2-4-5-9) de la semana 32. Luego la remitirán al correo del curso (isabelycomunica@gmail.com) o a mi WhatsApp  (ver Comunicado 61 del blog). A continuación, sigan las siguientes instrucciones:

  • El tema de la actividad 32 se centrará en: redactar, revisar, editar presentar y enviar su Plan familiar de gestión de riesgo ante sismos en tiempos de emergencia sanitaria, según la estructura propuesta en AeC y, que será parte de su proyecto de vida como aporte a la sociedad.

  • Jóvenes, para ello, es importante haber visualizado la sesión 31  y 32 de la TV. También, contar con el formato del plan familiar que elaboraron la semana pasada. Asimismo, deben incorporar de manera articulada los trabajos que han realizado en las demás áreas de Aprendo en casa sobre el plan de gestión de riesgo ante los sismos vistos en esta semana.
  • Chicos, la estructura del plan tendrá las partes que se indican en el siguiente enlace y que fueron trabajados y expuestos a ustedes en las sesiones 31 y 32 de AeC:

    Linkhttps://resources.aprendoencasa.pe/red/modality/ebr/level/secundaria/grade/5/speciality/com/sub-speciality/0/resources/s32-secundaria-5-comunicacion-recursos-1.pdf


  •  Chicos, evaluarán su plan empleando una lista de cotejo con los siguientes criterios:

 

  • Estudiantes, luego de obtener la versión final de su plan familiar, apliquen algunos requisitos de formato: márgenes, interlineado y tipo de letra. Estos aspectos ayudan a una buena presentación; si lo han escrito a mano, eviten los borrones, utilicen la misma letra, color de lapicero oscuro, señalen los márgenes y asegúrense de que los espacios entre las líneas se mantengan iguales. Tener en cuenta estos aspectos es parte de la edición del texto.

  • La estructura básica que debe tener el  Plan familiar de gestión de riesgo ante sismos:

o   Propósito comunicativo: redactar, revisar, editar y presentar el plan familiar de gestión de riesgo ante sismos.

o   Lenguaje verbal y objetivo

o   La estructura del plan es de acuerdo a lo trabajado en las sesiones de AeC (ver enlace).

  • Sobre el soporte, legibilidad y comprensibilidad:

o   El soporte del Plan familiar de gestión de riesgo ante sismos pueden ser físico o virtual.

o   Revisar antes de enviar: ortografía, gramática, redacción, tamaño y fuente de letra.

o   Lenguaje sencillo, preciso y directo.

  • La entrega de la actividad 32es hasta el martes 17/11/20, pues tengo que registrar sus actividades y participación en la retroalimentación en el programa Aprendo en casa de la semana 32.

 EXHORTACIÓN:

  • Su Plan familiar de gestión de riesgo ante sismos debe ser genuino, propio, es decir, hecho o construido por ustedes. No copiado de otro compañero o de la web.
  • Chicos, no se les pide perfección, solo honestidad, respeto y responsabilidad en esta educación a distancia  que está muy pronto a terminar.

 Cuídense mucho y quédense en casa, no salgan, es la mejor forma de protegernos.

 

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