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Chicos,
enviarán una actividad con la información del programa “APRENDO EN CASA” de la TV (2-4-5-9) de la semana 34. Luego la remitirán al
correo del curso (isabelycomunica@gmail.com) o a mi WhatsApp (ver Comunicado
61 del blog). A continuación, sigan las siguientes instrucciones:
- La actividad 34 se centrará en: Preparar y grabar una exposición oral para dar a conocer los aportes de mujeres
escritoras como Clorinda Matto de Turner y Mercedes Cabello de Carbonera que
protestaron a través de sus escritos por la igualdad de oportunidades y, de
esta manera, frenar la violencia contra ellas.
- Jóvenes, las ideas de su exposición oral deberán estar estructuradas mediante una
INTRODUCCIÓN, un DESARROLLO y una CONCLUSIÓN, para ello, pueden tomar algunos datos del
texto final expuesto por Stephany y Junior (sesión 34, día 3), pero, también,
deben añadir información proporcionada por Francesca Denegri, docente de
Literatura de la PUCP, sobre Matto de Turner y Cabello de Carbonera (sesión
34, día 2).

- Estudiantes,
antes deben responder
las preguntas del siguiente gráfico:

- Chicos,
es importante que tengan en cuenta estos criterios para revisar si su exposición cumple con las
siguientes características:
- Jóvenes,
en el momento que graben
su exposición oral, enfaticen los recursos no verbales y paraverbales.
- La estructura básica
que debe tener su exposición
oral:
o Propósito
comunicativo: exponer
sobre las mujeres en la literatura que protestaron, a través de sus escritos,
por la igualdad y el cese de la violencia de género y por lo que fueron
maltratadas y exiliadas.
o Lenguaje
verbal , no verbal y paraverbal
o Tiempo
de grabación: Mínimo: 3 minutos,
Máximo: 5minutos.
- Sobre el soporte,
legibilidad y comprensibilidad:
o El soporte
de la exposición oral : VIDEO (prioridad),
AUDIO.
o Material
de apoyo: organizadores,
imágenes (ver exposición de Stephany y Júnior).
o Lenguaje
sencillo, preciso y directo.
- La entrega de la actividad 34 es hasta el lunes 30/11/20,
pues tengo que enviar el informe del mes de noviembre sobre el trabajo de
ustedes (actividades y retroalimentación) en
Aprendo
en casa a la plataforma del Minedu-SIMON
DRELM.
EXHORTACIÓN:
- Su exposición oral debe ser genuina, propia, es decir, hecho o
construido por ustedes. No copiado de otro compañero o de la web. Si se hace
una referencia en el
texto a alguna fuente o crédito (autor), se cita y se comenta.
- La exposición oral la enviarán utilizando
solo uno de los siguientes formatos: VIDEO (prioridad) o AUDIO.
- Chicos, no se les pide perfección, solo honestidad, respeto
y responsabilidad en esta educacióna distancia que está muy pronto a terminar.
Cuídense
mucho y quédense en casa, no salgan, es la mejor forma de protegernos.
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