COMUNICADO 131

 

Chicos, enviarán una sola actividad con la información del programa “APRENDO EN CASA” de la TV (2-4-5-9) de la semana 36. Luego la remitirán al correo del curso (isabelycomunica@gmail.com) o a mi WhatsApp  (ver Comunicado 61 del blog). A continuación, sigan las siguientes instrucciones: El tema de la actividad 36 se centrará en: redactar, revisar, editar y presentar un plan de acción para mejorar la gestión de la cuenca de su comunidad, según la estructura propuesta en AeC y, que persigue crear conciencia y fomentar el compromiso para gestionar adecuadamente vuestra cuenca. Jóvenes, para ello, es importante haber visualizado las sesiones 35  y 36 de la TV. También, contar con la matriz de planificación y el plan de acción para la gestión adecuada de vuestra cuenca. Asimismo, deben incorporar de manera articulada los trabajos que han realizado en las demás áreas de AeC. Chicos, la estructura del plan tendrá las partes que se indican en el siguiente enlace y que fueron expuestos y trabajados en las sesiones 35 y 36 de AeC en el área de Comunicación. Link: https://resources.aprendoencasa.pe/red/modality/ebr/level/secundaria/grade/5/speciality/com/sub-speciality/0/resources/s36-secundaria-5-comunicacion-recursos-1.pdf Chicos, verificarán que su plan sea coherente, cohesionado y adecuado empleando una lista de cotejo con los siguientes criterios: Estudiantes, luego de obtener la versión final de su plan familiar, apliquen algunos requisitos de formato: márgenes, interlineado y tipo de letra. Estos aspectos ayudan a una buena presentación; si lo han escrito a mano, eviten los borrones, utilicen la misma letra, color de lapicero oscuro, señalen los márgenes y asegúrense de que los espacios entre las líneas se mantengan iguales. Tener en cuenta estos aspectos es parte de la edición del texto. La estructura básica que debe tener el  Plan familiar de gestión de riesgo ante sismos: o   Propósito comunicativo: redactar, revisar, editar y presentar un plan de acción para mejorar la gestión de la cuenca de su comunidad. o   Lenguaje verbal y objetivo o   La estructura del plan es de acuerdo a lo trabajado en las sesiones de AeC. Sobre el soporte, legibilidad y comprensibilidad: o   El soporte del Plan de acción para mejorar la gestión de la cuenca de su comunidad puede ser físico o virtual. o   Revisar antes de enviar: ortografía, gramática, redacción, tamaño y fuente de letra. o   Lenguaje sencillo, preciso y directo.   La entrega de la actividad 36 es hasta el martes 15/12/20, pues tengo que registrar sus actividades en el programa AeC de la semana 36. EXHORTACIÓN: El Plan de acción para mejorar la gestión de la cuenca de su comunidad debe ser genuino, propio, es decir, hecho o construido por ustedes. No copiado de otro compañero o de la web. Chicos, no se les pide perfección, solo honestidad, respeto y responsabilidad  en esta educación a distancia  que está por terminar.  Cuídense mucho y evitar las 4C: espacios CERRADOS, encuentros CERCANOS, lugares CONCURRIDOS y exposición CONTÍNUA.