sábado, 5 de septiembre de 2020

COMUNICADO 96

Chicos, enviarán una sola actividad con la información del programa APRENDO EN CASAde RADIO NACIONAL y de CANALES DE TV de la semana 22. Luego la remitirán al correo del curso (isabelycomunica@gmail.com) o a mi WhatsApp  (ver Comunicado 61 del blog). A continuación, sigan las siguientes instrucciones:

  • El tema de la actividad 22 se centrará en: Elaborar un texto argumentativo en el que presenten el problema respecto a las buenas o malas prácticas en el consumo de energía eléctrica en muchos hogares de su comunidad y planteen su postura respecto a la misma.

  • Jóvenes, los argumentos o razones o pruebas convincentes que utilizarán para defender su tesis, las obtendrán de la sesión 22 de Aprendo en casa emitida por los canales de Tv local 2-4-5-9 (Prácticas de ahorro de electricidad en familia), la información de los temas tratados en las otras áreas o información confiable y actualizada sobre el tema en internet o material bibliográfico que tengan en casa.

  • Chicos, antes de escribir su texto, se plantearán un plan de escritura considerando la siguiente guía de planificación:

¿Cuál será el tema expuesto en mi texto argumentativo? 

 

¿Cuál será el problema tratado?

 

¿Cuál será la tesis planteada?

 

¿Quiénes serán los destinatarios?

 

¿Cuál es su propósito?

 

¿Qué tipo de registro usaré?

 

¿Qué estructura o partes tendrá?

 

¿Qué tipo de argumentos utilizaré?

 

           

  • Estudiantes, deben recordar que el texto argumentativo tiene como estructura básica:

o   Introducción, es el lugar en donde se presenta:

o   La problemática o tema. Contiene la idea o asunto polémico que se va a argumentar. A veces se presenta junto a la tesis en el mismo párrafo.

o   La tesis. Contiene el punto de vista que se va a defender.

o Desarrollo, es el apartado en donde se encuentra la argumentación, es decir, los argumentos que son las diferentes razones o pruebas que defienden la tesis.

o   Conclusión, contiene una síntesis de la tesis planteada. Se pueden plantear posibles soluciones o reflexiones.

 

  • La estructura básica que debe tener su texto argumentativo:

oPropósito comunicativo: Identificar los elementos, las características y la estructura de un texto argumentativo, y elaborar un texto de este tipo sobre el consumo de los recursos en el hogar.

o   Lenguaje verbal y objetivo

o   Escrito en párrafos: Introducción 1, Desarrollo 3, Conclusión 1.

o   El modelo que seguirán en cuanto a diseño es el publicado en el blog: Marco Aurelio, "esto es guerra" y la telebasura.

  • Sobre el soporte, legibilidad y comprensibilidad:

o   El soporte del texto argumentativo puede ser físico (papel) o virtual (Word).

o   Revisar antes de enviar: ortografía, gramática, redacción, tamaño y fuente de letra.

o   Lenguaje sencillo, preciso y directo.

  • La entrega de la actividad 22 es hasta el martes 8/9/20, pues tengo que registrar sus actividades y participación en la retroalimentación en el programa Aprendo en casa de la semana 22.

 EXHORTACIÓN:

El texto argumentativo debe ser genuino, propio, es decir, hecho o construido por ustedes. No copiado de otro compañero o de la web. Si se hace una referencia en el texto a alguna fuente o crédito (autor), se cita y se comenta.

Chicos, no se les pide perfección, solo honestidad, respeto y responsabilidad en esta educación a distancia o remota.

 Cuídense mucho y quédense en casa, no salgan, es la mejor forma de protegernos.

 

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